eScriptura inaugura o eScriptura Pesquisas e lança levantamento sobre a Escola Bíblica em 2026

eScriptura inaugura o eScriptura Pesquisas

Hoje, 15 de agosto de 2026, o eScriptura - EBD inaugura uma nova frente de conteúdo: o eScriptura Pesquisas.

A iniciativa nasce com o objetivo de realizar levantamentos sobre a realidade da Escola Bíblica Dominical, ouvir pessoas que vivem esse trabalho nas igrejas e produzir dados que possam contribuir para a reflexão sobre diferentes aspectos da educação cristã.

Mais do que apresentar números isolados, queremos ouvir quem participa, ensina, organiza, lidera e acompanha a Escola Bíblica.

Por isso, o primeiro levantamento do eScriptura Pesquisas busca responder a uma pergunta ampla:

Como está a Escola Bíblica Dominical, na percepção de quem participa dela, em 2026?

A pesquisa está aberta para a participação de alunos, professores, secretários, superintendentes, pastores, líderes e demais pessoas que tenham relação com a Escola Bíblica.

Mais do que organizar a EBD, queremos compreender sua realidade

O eScriptura nasceu com um propósito claro: utilizar a tecnologia para ajudar igrejas a organizar e acompanhar sua Escola Bíblica Dominical.

Por meio da plataforma, é possível acompanhar alunos, turmas, professores, frequência, relatórios e outros aspectos relacionados à gestão da EBD.

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Mas, ao longo dessa caminhada, uma percepção se tornou cada vez mais evidente: não existe apenas uma realidade de Escola Bíblica.

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Cada igreja possui seus próprios desafios.

Em algumas, o principal desafio pode estar na frequência dos alunos. Em outras, na formação de professores, no envolvimento dos jovens, na organização, na comunicação ou na dificuldade de acompanhar quem deixa de participar.

Por isso, antes de pensar apenas em soluções, também acreditamos na importância de ouvir.

É desse desejo que nasce o eScriptura Pesquisas.

A ideia é reunir, ao longo do tempo, diferentes levantamentos sobre temas relacionados à Escola Bíblica, ao ensino cristão e à realidade das pessoas que fazem parte desse trabalho.

A primeira pesquisa: como está a Escola Bíblica em 2026?

A primeira edição do levantamento busca ouvir pessoas de diferentes regiões, idades e funções dentro das igrejas.

A pesquisa aborda temas como:

• perfil dos participantes;
• estado onde vivem;
• faixa etária e relação com a EBD;
• frequência e participação;
• engajamento durante as aulas;
• principais desafios enfrentados pelas Escolas Bíblicas;
• organização e uso de ferramentas digitais;
• preparação e formação dos professores;
• importância da EBD na vida cristã;
• percepções sobre a participação dos jovens;
• e outros aspectos relacionados à realidade da Escola Bíblica em 2026.

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Também queremos abrir espaço para que os próprios participantes possam apontar, com suas palavras, o que a Escola Bíblica faz bem e o que ainda pode melhorar.

Acreditamos que essas experiências também ajudam a contar uma parte importante dessa história.

Um levantamento construído a partir da participação de quem vive a EBD

Esta não é uma pesquisa feita apenas a partir de números ou dados administrativos.

Ela depende diretamente da participação de pessoas que conhecem a Escola Bíblica a partir de diferentes perspectivas.

Um aluno pode enxergar desafios diferentes de um professor. Um secretário pode perceber questões relacionadas à organização. Um superintendente pode enfrentar dificuldades que não aparecem diretamente durante uma aula.

Um pastor ou líder pode observar a Escola Bíblica dentro de uma realidade ainda mais ampla da igreja. Por isso, quanto maior e mais diversa for a participação, mais rico será o retrato construído por este levantamento.

Naturalmente, os resultados serão apresentados de acordo com a metodologia e o perfil dos participantes que responderem à pesquisa.

O objetivo não é afirmar que uma experiência individual representa automaticamente todas as Escolas Bíblicas do Brasil.

Queremos, antes de tudo, reunir percepções, identificar padrões e apresentar, de forma transparente, o que os participantes deste levantamento têm a dizer sobre a EBD em 2026.

Os resultados poderão gerar dados, análises e novos conteúdos

Após o encerramento da coleta, o eScriptura Pesquisas pretende transformar os dados obtidos em conteúdos que possam ser consultados e compartilhados.

Entre os materiais previstos estão:

• relatório com os principais resultados;
• gráficos e visualizações dos dados;
• infográficos;
• análises sobre temas específicos;
• conteúdos derivados dos resultados;

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• comparações entre diferentes perfis de participantes, quando metodologicamente adequadas.

Isso significa que uma única pesquisa poderá gerar diferentes discussões.

Por exemplo:

1. Quais são os principais desafios apontados pelos participantes da EBD?
2. Como professores e alunos avaliam a participação nas Escolas Bíblicas?
3. Qual é a percepção sobre a preparação de quem ensina?
4. Como diferentes faixas etárias enxergam a Escola Bíblica?
5. A tecnologia já faz parte da organização das EBDs?

Essas e outras perguntas poderão ser analisadas a partir das respostas recebidas.

Queremos ouvir você

A Escola Bíblica Dominical é construída por pessoas:

• Por quem prepara uma aula durante a semana.
• Por quem acorda cedo no domingo para ensinar.
• Por quem organiza classes, registra a frequência e acompanha alunos.
• Por quem participa para aprender.
• Por quem acredita que o estudo da Palavra de Deus continua sendo importante para a igreja.

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É justamente essa diversidade de experiências que queremos ouvir.

Se você participa ou já participou da Escola Bíblica, sua experiência pode contribuir com este levantamento.

A participação é voluntária e leva apenas alguns minutos.

Ao responder, você ajuda o eScriptura Pesquisas a construir um panorama mais amplo sobre a percepção dos participantes a respeito da Escola Bíblica em 2026.

Participe da Pesquisa eScriptura 2026

Conte como você enxerga a Escola Bíblica, seus desafios, sua participação e os caminhos que podem contribuir para seu fortalecimento.

Clique aqui para responder o levantamento.